Redacci\u00f3n\/Zona Roja Cdmx.<\/p>\n\n\n\n
Ciudad de M\u00e9xico, 24 de agosto de 2020.- Al iniciar el ciclo escolar 2020-2021, las clases por televisi\u00f3n no son una opci\u00f3n para alumnos en comunidades apartadas, predominantemente ind\u00edgenas, de municipios de Oaxaca, Guerrero, Chihuahua y Chiapas. Incluso, en algunas regiones ni siquiera hay luz el\u00e9ctrica.<\/p>\n\n\n\n
En Chiapas, de acuerdo con el Instituto Federal de Telecomunicaciones, en 2019, la se\u00f1al de televisi\u00f3n llega a s\u00f3lo tres de cada 10 hogares; el internet, a 16 por ciento de la regi\u00f3n, y en comunidades de la zona selva no hay luz el\u00e9ctrica. Por ello, para el regreso a clase en regiones rurales e ind\u00edgenas, el magisterio prepara material impreso.<\/p>\n\n\n\n
El dise\u00f1o que el gobierno federal propone para el inicio del ciclo escolar 2020-2021 no es factible para 1.5 millones de ni\u00f1os y ni\u00f1as de esta entidad, \u201cporque en la mayor parte de los hogares, aun los que est\u00e1n cerca de las ciudades, no llega ni la se\u00f1al de televisi\u00f3n\u201d, explica Herminia Hern\u00e1ndez, asesora t\u00e9cnica pedag\u00f3gica de la zona escolar de San Crist\u00f3bal de Las Casas, que abarca la zona ind\u00edgena tsotsil.<\/p>\n\n\n\n
\u201cSe dividir\u00e1n los grupos para que en cada sal\u00f3n est\u00e9n menos de 20 alumnos\u201d, explic\u00f3 uno de los padres de familia del municipio de Chil\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
En Oaxaca, en la vivienda de Antonia, en la parte alta de la colonia Guillermo Gonz\u00e1lez, no hay energ\u00eda el\u00e9ctrica, es una de las pocas casas que no cuenta con el servicio y la mujer acepta que ser\u00e1 un problema que sus hijos tomen sus clases.<\/p>\n\n\n\n
La colonia, en el municipio de Zaachila, a cinco minutos de la capital de Oaxaca, se encuentra en el ranking de las zonas con mayor \u00edndice de pobreza. Un n\u00famero importante de sus ciudadanos son pepenadores, la cercan\u00eda del tiradero de basura m\u00e1s grande de los municipios conurbados representa una fuente de ingresos.<\/p>\n\n\n\n
La de Antonia est\u00e1 dentro de la estad\u00edstica estatal como una de cada cuatro viviendas que no cuentan con televisi\u00f3n o aparto receptor de radio.<\/p>\n\n\n\n
En Guerrero, maestros y padres de familia coinciden en que la impartici\u00f3n de clases virtuales abrir\u00e1 m\u00e1s la brecha de desigualdad que existe en el sector educativo en el estado, donde m\u00e1s de la mitad de su poblaci\u00f3n no tiene acceso a internet y otro porcentaje considerable de sus comunidades rurales tampoco cuentan con el servicio de energ\u00eda el\u00e9ctrica.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEl uso de medios digitales como la computadora, internet y\/o televisi\u00f3n, no son parte de la realidad para muchos alumnos en Guerrero. Si en las principales ciudades del estado existe un alto porcentaje de estudiantes que no cuenta con una computadora propia, imag\u00ednese ahora lo que ocurre en otros lugares, como la sierra o la monta\u00f1a\u201d, refiri\u00f3 Manuel Venancio, dirigente de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Y es que, de acuerdo con los \u00faltimos datos del Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Geograf\u00eda (INEGI), el 65 por ciento de la poblaci\u00f3n guerrerense (unas 645 mil) no dispone de internet en sus hogares, y esa cifra se dispara hasta el 87 por ciento (alrededor de 350 mil) en las viviendas ubicadas en la zona rural del estado, donde tampoco hay energ\u00eda el\u00e9ctrica en m\u00e1s de 600 poblaciones.<\/p>\n\n\n\n
En Chihuahua, a trav\u00e9s de la radio, m\u00e1s de 20 mil ni\u00f1os ind\u00edgenas de la sierra recibir\u00e1n clases en su propio idioma en el arranque del ciclo escolar 2020-2021.<\/p>\n\n\n\n
Con esta medida, se garantiza la atenci\u00f3n educativa a menores que viven en alrededor de 7 mil 400 comunidades en la entidad, en 17 municipios de la zona serrana, que es donde se concentra la mayor parte de esta poblaci\u00f3n escolar en Chihuahua.<\/p>\n\n\n\n
(Informaci\u00f3n de \u201cEl Financiero\u201d)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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