Redacci\u00f3n\/Zona Roja.<\/p>\n\n\n\n
Oaxaca de Ju\u00e1rez, Oax., 15 de febrero de 2021.- A fin de fortalecer la educaci\u00f3n biling\u00fce intercultural en Oaxaca y contribuir a mantener vivas las lenguas ind\u00edgenas, el Instituto Estatal de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Oaxaca (IEEPO) clausur\u00f3 los trabajos de los diplomados \u201cHacia una educaci\u00f3n culturalmente pertinente: Pedagog\u00eda inductiva intercultural y conocimientos comunitarios\u201d y \u201cDise\u00f1o de materiales educativos en lenguas ind\u00edgenas\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Los estudios especializados, impartidos de forma paralela y en la modalidad a distancia en una colaboraci\u00f3n conjunta con el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropolog\u00eda Social (CIESAS), Pac\u00edfico Sur, contaron con la participaci\u00f3n de 117 supervisores, directores y docentes de los niveles de educaci\u00f3n preescolar y primaria del medio ind\u00edgena de diferentes regiones de la entidad.<\/p>\n\n\n\n
En su mensaje, el director general del IEEPO, Francisco \u00c1ngel Villarreal, destac\u00f3 la disposici\u00f3n y responsabilidad de las y los docentes, que a pesar del confinamiento por la pandemia mantienen la comunicaci\u00f3n y asesor\u00eda constante con las comunidades, autoridades, padres de familia y alumnos; de igual manera, contin\u00faan capacit\u00e1ndose para fortalecer sus habilidades y seguir generando herramientas acad\u00e9micas con las que brindan acompa\u00f1amiento pedag\u00f3gico a sus alumnos.<\/p>\n\n\n\n
Indic\u00f3 que la serie de tem\u00e1ticas durante el desarrollo de los diplomados retomaron aspectos propios de la cultura y del territorio de los pueblos originarios, ya que los contenidos fueron pensados por las sugerencias y propuestas pedag\u00f3gicas de las y los maestros con la finalidad de acercarse a la producci\u00f3n de materiales did\u00e1cticos biling\u00fces con pertinencia sociocultural.<\/p>\n\n\n\n
Ante la directora regional del Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropolog\u00eda Social (CIESAS), Pac\u00edfico Sur, Daniela Traffano y las coordinadoras acad\u00e9micas \u00c9rica Gonz\u00e1lez Apodaca y Mar\u00eda Luisa Matus Pineda, reiter\u00f3 el compromiso del IEEPO por seguir trabajando en beneficio de la ni\u00f1ez ind\u00edgena oaxaque\u00f1a, con el apoyo del magisterio.<\/p>\n\n\n\n
\u201cCelebro que con el trabajo que ustedes los maestros y las maestras est\u00e1n realizando, preocupados en su formaci\u00f3n profesional, contribuya para mantener vivas nuestras lenguas originarias en la entidad mediante la ense\u00f1anza y elaboraci\u00f3n de materiales biling\u00fces\u201d, manifest\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
En este sentido, puntualiz\u00f3 que la creatividad que las y los docentes ponen en pr\u00e1ctica, incluso las experiencias que compartieron al incluir a sus alumnos en la elaboraci\u00f3n de textos en sus lenguas maternas, confirma la importancia que tienen los saberes de nuestros pueblos originarios y como aliados, en el fortalecimiento de la identidad desde el trabajo escolar.<\/p>\n\n\n\n
En tanto, la directora regional del CIESAS Pac\u00edfico Sur, felicit\u00f3 a las y los maestros que concluyeron esta actividad acad\u00e9mica, la cual tambi\u00e9n fue un espacio de intercambio de experiencias, conocimientos, reflexiones y di\u00e1logos que llegaron a buen t\u00e9rmino, a pesar de las condiciones por la emergencia sanitaria y algunas dificultades en la conectividad que con responsabilidad superaron los diplomantes.<\/p>\n\n\n\n
En el marco de la clausura de los diplomados realizados a trav\u00e9s del Programa Atenci\u00f3n a la Diversidad de la Educaci\u00f3n Ind\u00edgena (PADEI), se llev\u00f3 a cabo la presentaci\u00f3n de materiales did\u00e1cticos producidos por docentes, como un calendario socionatural para la comunidad de Leyes de Reforma en San Jos\u00e9 Chiltepec; la corta de Chepiles y elaboraci\u00f3n de tamales, de Magdalena Teitipac, Tlacolula y un mapa vivo del r\u00edo y sus canales de riego para el cultivo de ma\u00edz de San Pedro Tida\u00e1. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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