Redacci\u00f3n\/Zona Roja.<\/p>\n\n\n\n
Oaxaca de Ju\u00e1rez, Oax., 9 de diciembre\nde 2019.- Resultado de las mesas de di\u00e1logo tripartita, entre el IEEPO, la SEP\ny la Secci\u00f3n 22 del SNTE, el pr\u00f3ximo enero iniciar\u00e1 la primera etapa de la atenci\u00f3n\na tres mil 215 incidencias administrativas.<\/p>\n\n\n\n
As\u00ed lo inform\u00f3 el Instituto Estatal de\nEducaci\u00f3n P\u00fablica de Oaxaca (IEEPO), que detall\u00f3 diversos logros en materia\neducativa, durante el mandato del titular del Ejecutivo, Alejandro Murat\nHinojosa, y del director general, Francisco \u00c1ngel Villarreal.<\/p>\n\n\n\n
Destac\u00f3 como uno de los principales\nlogros en Oaxaca que por primera vez en d\u00e9cadas, el magisterio concluy\u00f3\ncompleto el ciclo escolar 2018-2019, por lo cual envi\u00f3 un agradecimiento a los maestros\npor su alto sentido de responsabilidad, lo que incluso ha sido destacado por el\npresidente Andr\u00e9s Manuel L\u00f3pez Obrador y el gobernador de la entidad.<\/p>\n\n\n\n
Consider\u00f3 que otro de los logros\nrelevantes en este 2019, como parte del trabajo coordinado con la SEP y el\nmagisterio, es la atenci\u00f3n educativa a las comunidades ind\u00edgenas, donde\npr\u00f3ximamente a trav\u00e9s de becas a j\u00f3venes bachilleres se podr\u00e1n incorporar a la docencia\ndentro de su misma localidad. <\/p>\n\n\n\n
\u201cEsto va a permitir que podamos atender\nla gran demanda que hay en todas las comunidades ind\u00edgenas, pero\nfundamentalmente que defendamos la variante dialectal y la lengua originaria\u201d,\ndijo.<\/p>\n\n\n\n
Dentro de las perspectivas para el 2020,\nel director General del IEEPO, Francisco \u00c1ngel Villarreal, detall\u00f3 que se dar\u00e1\nseguimiento a temas de las Mesas Tripartitas y la creaci\u00f3n del Centro de\nProfesionalizaci\u00f3n Docente del Magisterio, proyecto que ser\u00e1 incluido en los\nprogramas acad\u00e9micos avalados por el nuevo campus universitario de la\nUniversidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM) en Oaxaca.<\/p>\n\n\n\n
El gobernador Alejandro Murat Hinojosa\nha establecido puentes de comunicaci\u00f3n con el magisterio, lo que ha permitido\nla realizaci\u00f3n en este a\u00f1o de nueve Mesas Tripartitas de trabajo donde se han\nlogrado importantes avances en la soluci\u00f3n de temas educativos actuales y\nrezagados desde el a\u00f1o 2014, dando respuesta con oportunidad, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Mencion\u00f3 que derivado de estas reuniones\nen las que han participado autoridades de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica\n(SEP), el IEEPO y de la dirigencia de la Secci\u00f3n 22 del SNTE, en los dos\n\u00faltimos a\u00f1os se contrat\u00f3 a m\u00e1s de mil 400 egresados normalistas de las\ngeneraciones 2016-2017 y 2017-2018.<\/p>\n\n\n\n
En el tema de la atenci\u00f3n de los\nservicios en educaci\u00f3n secundaria, se asignaron en el 2018 y 2019 m\u00e1s de 17 mil\nhoras para el incremento de horas a m\u00e1s de mil 500 docentes y se logr\u00f3 la\ncontrataci\u00f3n de m\u00e1s de 500 profesores. Por otra parte, se basificaron a 2 mil\n111 docentes, que ten\u00edan contrato temporal y se concluy\u00f3 la regularizaci\u00f3n de tres\nmil 669 trabajadores de la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo, se cumpli\u00f3 con los\ntrabajadores jubilados y, sin ser una prestaci\u00f3n legal, pero s\u00ed una prueba de\nla solidaridad del mandatario estatal hacia este sector, se realiz\u00f3 el pago de\nun bono que ha tenido un incremento respecto al 2016 del 333%, que representa\nuna inversi\u00f3n en los a\u00f1os 2017 y 2018 de un total de 55 millones de pesos y\npara 2019, de 38.6 millones de pesos en apoyo a m\u00e1s de 18 mil jubilados.<\/p>\n\n\n\n
IMPORTANTES LOGROS<\/p>\n\n\n\n
Al realizar un balance de los logros m\u00e1s\nsignificativos en materia educativa, el Director General del IEEPO mencion\u00f3 que\nlos Centros de Integraci\u00f3n Social Ind\u00edgenas (CIS), Centros de Atenci\u00f3n\nInfantil, internados y albergues que atienden a estudiantes de escasos\nrecursos, recibieron un incremento del 33% de la cuota de apoyo para\nalimentaci\u00f3n, en beneficio de 3 mil 796 ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes.<\/p>\n\n\n\n
Resalt\u00f3 tambi\u00e9n que despu\u00e9s de cuatro\na\u00f1os, el Gobierno del Estado impulsa con recursos propios el programa Ver Bien\npara Aprender Mejor, a trav\u00e9s del cual se benefici\u00f3 con ex\u00e1menes de la vista a\nm\u00e1s de 30 mil alumnos y se entregan 10 mil anteojos gratuitos a estudiantes de\neducaci\u00f3n b\u00e1sica con problemas de agudeza visual como miop\u00eda, hipermetrop\u00eda y\nastigmatismo, este a\u00f1o en las regiones de la Sierra Sur y los Valles Centrales.<\/p>\n\n\n\n
Respecto a la mejora de los servicios\neducativos, por medio de la entrega de mobiliario y equipo escolar a educandos\ny docentes por parte del Gobernador Alejandro Murat, con inversi\u00f3n directamente\nestatal, en los dos \u00faltimos ciclos escolares se benefici\u00f3 a m\u00e1s de 289 mil\nestudiantes de 2 mil 647 escuelas, con una inversi\u00f3n de m\u00e1s de 151 millones de\npesos.<\/p>\n\n\n\n
Mencion\u00f3 que Oaxaca es el estado donde\nya est\u00e1 en operaci\u00f3n el programa la Escuela es Nuestra, para la atenci\u00f3n\ndirecta por parte de la comunidad de las necesidades materiales de los centros\neducativos, con una inversi\u00f3n de m\u00e1s de 2 mil millones de pesos, donde el\nGobierno del Estado aporta el 50% de los recursos econ\u00f3micos.<\/p>\n\n\n\n
G\u00c9NERO E INCLUSI\u00d3N<\/p>\n\n\n\n
En el tema de derechos humanos,\npuntualiz\u00f3 que destacan la atenci\u00f3n y cumplimiento a la Recomendaci\u00f3n 52\/2017\nemitida por la Comisi\u00f3n Nacional de Derechos Humano (CNDH), por diversas\nafectaciones a los derechos de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en casas y comedores\nde la ni\u00f1ez ind\u00edgena, realizando 28 capacitaciones a 389 personas que labora en\ndichas instituciones, en beneficio de 2 mil 890 educandos que son atendidos en\nestos lugares.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n, se han realizado numerosas\ncapacitaciones para atender quejas de derechos humanos, en las que participaron\nmil 450 docentes y directivos, destacando la implementaci\u00f3n del Diplomado\nEstrategias para Mejorar el Bienestar de Ni\u00f1as, Ni\u00f1os y Adolescentes en la\neducaci\u00f3n b\u00e1sica, que se desarroll\u00f3 en Oaxaca de Ju\u00e1rez y Acatl\u00e1n de P\u00e9rez\nFigueroa y la realizaci\u00f3n de cuatro manuales de actuaci\u00f3n para prevenir y\natender situaciones de riesgo.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, con el Programa Nacional\nde Convivencia Escolar, en Oaxaca se benefici\u00f3 este a\u00f1o a m\u00e1s de 15 mil\ndocentes de 3 mil escuelas de Educaci\u00f3n Preescolar, Primaria, Secundaria y\nCentros de Atenci\u00f3n M\u00faltiple, en las cuales se fortaleci\u00f3 en coordinaci\u00f3n con\nla Secretar\u00eda de las Mujeres de Oaxaca, el establecimiento de ambientes de\nconvivencia escolar arm\u00f3nicas, mediante capacitaciones en temas de igualdad de\ng\u00e9nero, lenguaje incluyente, derechos de las mujeres, prevenci\u00f3n de la\nviolencia, derechos sexuales y reproductivos y masculinidades.<\/p>\n\n\n\n
Respecto a las movilizaciones que se han\nsuscitado en los \u00faltimos d\u00edas, el Director General del IEEPO, destac\u00f3 el\ncontexto de apertura y de di\u00e1logo directo que el presidente Andr\u00e9s Manuel L\u00f3pez\nObrador ha mostrado con el magisterio de Oaxaca, as\u00ed como la atenci\u00f3n\npermanente por parte del gobernador Alejandro Murat con todos los actores del\nproceso educativo, como tambi\u00e9n las nueve Mesas Tripartitas realizadas con la\nSEP que dirige Esteban Moctezuma Barrag\u00e1n y que, en la parte de conciliaci\u00f3n y\noperaci\u00f3n, ha intervenido el titular de la Unidad de Administraci\u00f3n y Finanzas,\nH\u00e9ctor Garza, as\u00ed como el titular de la Unidad del Sistema para la Carrera de\nlas Maestras y los Maestros (Usicam) de la SEP, Francisco Cartas Cabrera.<\/p>\n\n\n\n
Por ello, consider\u00f3 injustificable y\ncarente de todo fundamento, la movilizaci\u00f3n de cualquier expresi\u00f3n del\nmagisterio; particularmente, cuando en \u00e9stas se exige, bajo presi\u00f3n, la aceptaci\u00f3n de atenci\u00f3n y prestaciones\nfuera de normatividad, por lo que \u00c1ngel Villarreal reafirm\u00f3 que todo ser\u00e1\natendido bajo la normatividad vigente sin que nada, ni nadie est\u00e9 fuera de la\nley.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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