{"id":70390,"date":"2024-07-15T09:06:00","date_gmt":"2024-07-15T15:06:00","guid":{"rendered":"https:\/\/zonaroja.com.mx\/?p=70390"},"modified":"2024-07-15T08:07:34","modified_gmt":"2024-07-15T14:07:34","slug":"opinion-y-el-ieepo-hace-todo-para-entregar-la-educacion-al-magisterio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zonaroja.com.mx\/?p=70390","title":{"rendered":"Opini\u00f3n. Y el IEEPO hace todo para entregar la educaci\u00f3n al magisterio"},"content":{"rendered":"\n<p>Ismael Garc\u00eda M.\/Zona Roja.<\/p>\n\n\n\n<p>Oaxaca, Oax., 15 de mayo de 2024.- No quiere ning\u00fan conflicto en el sector educativo de Oaxaca y por eso, sin ninguna oposici\u00f3n ni reclamo, Emilio Montero P\u00e9rez permite el avance paulatina de la Secci\u00f3n 22 del SNTE como rector de la educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n<p>Ni siquiera hubo una llamada de atenci\u00f3n oficial; no se atrevi\u00f3 a exigir que el magisterio repusiera casi un mes que se fueron de vacaciones; todav\u00eda m\u00e1s: las clausuras iniciaron mucho antes que concluyera formalmente el ciclo escolar, pero a\u00fan as\u00ed no quiso tocarlos ni con el p\u00e9talo de un oficio.<\/p>\n\n\n\n<p>Y el resultado, ya de por s\u00ed desastroso, se reflejar\u00e1 en las siguientes generaciones de profesionales, aunado a otros tres a\u00f1os perdidos a causa de la pandemia del Covid-19.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00bfApuesta Emilio Montero por regresar al magisterio el gobierno en las pol\u00edticas p\u00fablicas? La respuesta es s\u00ed, y los hechos lo reflejan desde el inicio de su gesti\u00f3n al frente, con Salom\u00f3n Jara Cruz como gobernador.<\/p>\n\n\n\n<p>Hay que recordar que hasta antes de la reforma educativa estatal y federal, en 2015, la Secci\u00f3n 22 era empleado y patr\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Pon\u00eda y quitaba funcionarios de los principales mandos en el Instituto Estatal de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Oaxaca; pr\u00e1cticamente el \u00fanico nombramiento que hac\u00eda el gobernante en turno era el del titular del IEEPO.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero ni as\u00ed mejor\u00f3 ni mejorar\u00e1 el sistema educativo de Oaxaca; por el contrario, el estado, lamentablemente, seguir\u00e1 en los \u00faltimos lugares a nivel nacional en aprovechamiento escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>MUCHAS SE\u00d1ALES<\/p>\n\n\n\n<p>Las se\u00f1ales del regreso de la Secci\u00f3n 22 al gobierno en el IEEPO son muchos y las principales fueron cuando venci\u00f3 en todo al gobierno estatal y al federal, tras las negociaciones del pliego petitorio 2024.<\/p>\n\n\n\n<p>Por ejemplo, la autoridad tuvo que recular y regresar el apoyo de los uniformes escolares, para que el magisterio lo manejara de manera directa, con tal de intentar recuperar un poco del rechazo popular, por tantos paros, protestas marchas y d\u00edas sin clases.<\/p>\n\n\n\n<p>(Recu\u00e9rdese un reciente caso en el municipio de Reyes, Etla, donde los padres de familia paralizaron hasta el palacio municipal en la exigencia de mantener a docentes de la Secci\u00f3n 59 y rechazar a los de la Secci\u00f3n 22).<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, logr\u00f3 que, con presiones, el gobierno federal reculara en el n\u00famero de a\u00f1os necesarios para otorgar la jubilaci\u00f3n, que ahora ser\u00e1 a los 28 a\u00f1os; tambi\u00e9n, que se revise y cree espec\u00edficamente un mecanismo de ingreso a la docencia, una vez que, en el caso de Oaxaca, ya no operar\u00e1 la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAM).<\/p>\n\n\n\n<p>El Presidente Andr\u00e9s Manuel L\u00f3pez Obrador comprometi\u00f3 por su parte, en este caso por escrito, que una vez que inicie el periodo legislativo federal, se revisar\u00e1 la demanda de desechar la reforma educativa que impuls\u00f3 Enrique Pe\u00f1a Nieto y que consideran lesiva.<\/p>\n\n\n\n<p>Claro, por supuesto, en el caso de Oaxaca, tambi\u00e9n se han realizado m\u00faltiples reuniones con el Congreso del Estado, gobierno y la Secci\u00f3n 22, para revisar las reformas que hizo Gabino Cu\u00e9 Monteagudo y que son las principales que quitaron toda clase de privilegios al magisterio, principalmente al comit\u00e9 ejecutivo, como el de designar a directores de \u00e1rea en el IEEPO.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, ahora s\u00ed se formalizar\u00e1 el Plan para la Transformaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n de Oaxaca (PTEO), que es el propio programa educativo que impulsan desde hace a\u00f1os los docentes; igualmente, se reconocer\u00e1 a la Direcci\u00f3n de Pueblos Ind\u00edgenas.<\/p>\n\n\n\n<p>Hay mucho m\u00e1s en lo que ha logrado avances relevantes la Secci\u00f3n 22, todo a base de presi\u00f3n, como fue el claro ejemplo de 25 d\u00edas de paro de labores educativas, en mayo y junio pasado.<\/p>\n\n\n\n<p>ENTREGA TODO<\/p>\n\n\n\n<p>Y las se\u00f1ales siguieron con el permiso para manejar, abiertamente, la entrega de los vales para uniformes escolares, una vez que el magisterio logr\u00f3 que el gobierno reactivara este apoyo de 405 pesos por padre de familia.<\/p>\n\n\n\n<p>Fue primero el comit\u00e9 ejecutivo de la gremial el que dio a conocer el calendario de entrega de estos apoyos, en la regi\u00f3n Valles Centrales y despu\u00e9s el IEEPO; claro vinieron las protestas y las largas filas y ninguno pudo atender adecuadamente la inconformidad.<\/p>\n\n\n\n<p>Las molestias se incrementaron en la regi\u00f3n del Istmo, donde hubo al menos tres bloqueos carreteros, a causa de problemas en la distribuci\u00f3n de los vales de ayuda econ\u00f3mica.<\/p>\n\n\n\n<p>El colmo fue en San Pedro Pochutla por la insensibilidad de un trabajador del Instituto, que en lugar de hacer su trabajo recrimin\u00f3 groseramente a un grupo de beneficiarias que cuestionaban acerca de las fechas de entrega.<\/p>\n\n\n\n<p>Mientras que la semana pasada, la gremial dio a conocer en sus redes sociales los resultados de los ex\u00e1menes de nuevo ingreso a las 11 escuelas normales de la entidad oaxaque\u00f1a, lo que no hizo el IEEPO p\u00fablicamente.<\/p>\n\n\n\n<p>Las concesiones seguir\u00e1n, por lo cual, por ahora, el magisterio se mantiene distra\u00eddo con el supuesto ajuste de cuentas en contra de la dirigencia que encabez\u00f3 Eloy L\u00f3pez Hern\u00e1ndez y el conflicto en el nivel de Secundarias T\u00e9cnicas.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero avanza en su inter\u00e9s permanente de lograr el dominio total de la pol\u00edtica educativa, en perjuicio, por supuesto de la ni\u00f1ez oaxaque\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n<p>De hecho, a\u00fan sin concretarse, el director Emilio Montero P\u00e9rez ya tiene en diversos puestos administrativos a varios maestros de la Secci\u00f3n 22 del SNTE, con tal de no tener ning\u00fan conflicto.<\/p>\n\n\n\n<p>No quiere pleitos pues sigue empecinado en su ambici\u00f3n pol\u00edtica para lograr en las pr\u00f3ximas elecciones un cargo de representaci\u00f3n popular, para lo cual, desde el Instituto, mantiene una plantilla de trabajadores (aviadores) que cotidianamente realizan proselitismo. As\u00ed que la educaci\u00f3n en Oaxaca seguir\u00e1 igual\u2026 o peor.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ismael Garc\u00eda M.\/Zona Roja. 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