{"id":7977,"date":"2020-01-23T15:26:14","date_gmt":"2020-01-23T21:26:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zonaroja.com.mx\/?p=7977"},"modified":"2020-01-23T15:26:19","modified_gmt":"2020-01-23T21:26:19","slug":"propone-ieepo-a-congreso-iniciar-discusion-para-ley-estatal-de-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zonaroja.com.mx\/?p=7977","title":{"rendered":"Propone IEEPO a Congreso iniciar discusi\u00f3n para Ley Estatal de Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<p>Evlin Arag\u00f3n\/Zona Roja.<\/p>\n\n\n\n<p>Oaxaca de Ju\u00e1rez, Oax., 23 de enero de\n2020.- Al comenzar hoy la glosa del Tercer Informe de Gobierno, el titular del\nIEEPO, Francisco \u00c1ngel Villarreal, propuso al Congreso local iniciar este a\u00f1o\nla discusi\u00f3n y en su caso aprobaci\u00f3n de la armonizaci\u00f3n de la Ley Estatal de\nEducaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Misma que tiene la flexibilidad de\nregionalizar los contenidos, acordes a los requerimientos del magisterio y a\nfin de reforzar la atenci\u00f3n a la ni\u00f1ez de las comunidades ind\u00edgenas, detall\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Ante la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, Ciencia,\nTecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n, el director general del&nbsp; Instituto Estatal de Educaci\u00f3n P\u00fablica de\nOaxaca destac\u00f3 la inversi\u00f3n de m\u00e1s de dos mil millones de pesos en el rubro\neducativo en la entidad, la cual proviene en partes iguales del gobierno\nestatal y federal.<\/p>\n\n\n\n<p>Ello en beneficio de 926 mil 289 estudiantes que conforman la matr\u00edcula de educaci\u00f3n b\u00e1sica en la entidad, as\u00ed como 67 mil 974 docentes y 14 mil 343 trabajadoras y trabajadores de apoyo administrativo en funciones y dando cumplimento al programa \u201cEl aula es nuestra\u201d y a otros diez m\u00e1s que se encuentran vigentes en la entidad.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-twitter wp-block-embed is-type-rich is-provider-twitter\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<div class=\"twitter-tweet\"><blockquote class=\"twitter-tweet\" data-lang=\"es\"><p lang=\"es\" dir=\"ltr\">Ante la comisi\u00f3n respectiva del <a href=\"https:\/\/twitter.com\/CongresoOaxLXIV?ref_src=twsrc%5Etfw\">@CongresoOaxLXIV<\/a>, el director general del <a href=\"https:\/\/twitter.com\/IEEPOGobOax?ref_src=twsrc%5Etfw\">@IEEPOGobOax<\/a>, <a href=\"https:\/\/twitter.com\/VillarrealPaco?ref_src=twsrc%5Etfw\">@VillarrealPaco<\/a>, inicia la glosa del Tercer Informe de Gobierno: <a href=\"https:\/\/t.co\/EIF91q6EbL\">pic.twitter.com\/EIF91q6EbL<\/a><\/p>&mdash; Zona Roja Oaxaca (@MexRoja) <a href=\"https:\/\/twitter.com\/MexRoja\/status\/1220375606212354049?ref_src=twsrc%5Etfw\">23 de enero de 2020<\/a><\/blockquote><\/div>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>El funcionario explic\u00f3 que el programa\nde Escuelas de tiempo completo ha sido el que mayor impacto ha tenido en la\nentidad en cuanto a la poblaci\u00f3n beneficiada, as\u00ed como los programas\n\u201cConvivencia Escolar\u201d y \u201cVer bien para aprender mejor\u201d mediante el cual se\nprev\u00e9 levantar bandera blanca en el 2021. <\/p>\n\n\n\n<p>En torno a la sentida necesidad de\npersonal docente para atender a la poblaci\u00f3n ind\u00edgena en la entidad que supera\nlos 192 mil estudiantes, anunci\u00f3 la aprobaci\u00f3n de un programa de becas que\npermita que j\u00f3venes originarios de comunidades y con dominio de las lenguas\noriginarias puedan prepararse para estar frente a grupo.<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed mismo, destac\u00f3 que en materia de\nequipamiento de escuelas p\u00fablicas en la entidad, durante este 2019 se\ninvirtieron 60 millones de pesos en beneficio de 874 escuelas y m\u00e1s de 78 mil\nestudiantes, inversi\u00f3n que junto con la de los a\u00f1os anteriores suma 170\nmillones para esta modalidad durante la administraci\u00f3n actual.<\/p>\n\n\n\n<p>RECONOCIMIENTO A MAESTROS<\/p>\n\n\n\n<p>Francisco \u00c1ngel Villareal resalt\u00f3 la\nconclusi\u00f3n del ciclo escolar 2018-2019 sin suspensiones de clases, como no\nsuced\u00eda desde hace tres d\u00e9cadas en la entidad, lo anterior dijo no se hubiera\nlogrado sin el respaldo del magisterio oaxaque\u00f1o a quien reconoci\u00f3 su\ncompromiso con la educaci\u00f3n y disposici\u00f3n para trabajar en equipo en colaboraci\u00f3n\ncon los gobiernos estatal y federal.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cExpreso mi reconocimiento al sentido de\nresponsabilidad de las maestras y los maestros de Oaxaca, por contribuir con\nprofesionalismo en la formaci\u00f3n acad\u00e9mica, c\u00edvica y \u00e9tica de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y\nadolescentes en la entidad\u201d, dijo.<\/p>\n\n\n\n<p>En cuanto a la atenci\u00f3n de las demandas\ndel magisterio oaxaque\u00f1o, el funcionario indic\u00f3 que el gobierno federal se ha\nreunido en diez ocasiones con la dirigencia de la Secci\u00f3n 22 generando once\nreuniones tripartitas para atender los rezagos pendientes desde el 2014,&nbsp; logrando entre otras cosas la contrataci\u00f3n de\nmil 400 normalistas; la atenci\u00f3n a falta de personal en el nivel de Educaci\u00f3n\nSecundaria, donde se incrementaron m\u00e1s de 17 mil horas en beneficio de mil 500\ndocentes; as\u00ed como la contrataci\u00f3n de 500 m\u00e1s, que no forman parte de las\nnormales.<\/p>\n\n\n\n<p>De igual forma la basificaci\u00f3n de dos\nmil 111 docentes que contaban con un contrato temporal, as\u00ed como la ejecuci\u00f3n\nde la primera etapa de conversi\u00f3n de mil 300 claves para integrantes de la\nCNTE, sin dejar de nombra la autorizaci\u00f3n de un presupuesto de 125 millones de\npesos para la atenci\u00f3n de las 3 mil 215 incidencias que comenzar\u00e1n a atenderse\na partir del pr\u00f3ximo 27 de enero.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente detall\u00f3 que el caso del\npersonal jubilado tambi\u00e9n est\u00e1 siendo atendido y para ello se han destinado\npoco m\u00e1s de 38 millones de recursos p\u00fablicos estatales a fin de cubrir el bono\nque demandan, ello pese a que no se trata de una prestaci\u00f3n legal pero ser\u00e1\ncubierta en solidaridad con las y los docentes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Evlin Arag\u00f3n\/Zona Roja. 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