Redacci\u00f3n\/Zona Roja.<\/p>\n\n\n\n
Oaxaca de Ju\u00e1rez, Oax., 30 de enero de\n2020.- El Instituto Estatal de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Oaxaca (IEEPO) inform\u00f3 que el\ngobierno estatal mantiene su respaldo a la educaci\u00f3n ind\u00edgena en la entidad.<\/p>\n\n\n\n
Detall\u00f3 que como muestra de ello,\nrecientemente se realiz\u00f3 la entrega simb\u00f3lica de material did\u00e1ctico a 60\ncentros de educaci\u00f3n preescolar y primaria ind\u00edgena de diferentes regiones de\nla entidad.<\/p>\n\n\n\n
Expuso que con ello, el director\ngeneral Francisco \u00c1ngel Villarreal, refrend\u00f3 el compromiso del gobernador\nAlejandro Murat Hinojosa de preservar el tesoro ling\u00fc\u00edstico, cultural y saberes\ncomunitarios de los pueblos originarios.<\/p>\n\n\n\n
Lo apoyos, consistentes en paquetes con\n104 art\u00edculos para el aprendizaje l\u00fadico, fueron adquiridos con una inversi\u00f3n\npor 1.5 millones de pesos provenientes del Programa para la Inclusi\u00f3n y la\nEquidad Educativa (PIEE) y recibidos por autoridades municipales, ejidales,\ncomunales, agentes de polic\u00eda, comit\u00e9s de padres de familia, directores y\nsupervisores, quienes reconocieron las acciones implementadas en educaci\u00f3n\nind\u00edgena.<\/p>\n\n\n\n
El Director General del IEEPO hizo un\nreconocimiento a las y los maestros que concluyeron el ciclo escolar 2018-2019\nsin contratiempos, en particular a quienes laboran en las comunidades, al ser\nOaxaca una entidad donde un tercio de la poblaci\u00f3n es ind\u00edgena y en la que\nconvergen 16 lenguas originarias, adem\u00e1s de 177 variantes dialectales, parte\nimportante de la diversidad \u00e9tnica que no debe perderse.<\/p>\n\n\n\n
Mencion\u00f3 que en este esfuerzo, con la\nSecretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), se estableci\u00f3 la Estrategia Nacional de\nIniciaci\u00f3n a la Docencia en el Medio Ind\u00edgena, a trav\u00e9s de la cual j\u00f3venes\nnativos de las comunidades, propuestos por las autoridades municipales y en\ncoordinaci\u00f3n con la dirigencia magisterial, cubrir\u00e1n los requerimientos de\nmaestras y maestros, para atender las necesidades m\u00e1s apremiantes de estas\nzonas.<\/p>\n\n\n\n
Detall\u00f3 que el Programa para la\nInclusi\u00f3n y la Equidad Educativa, en el ejercicio 2019 tuvo consideradas varias\nacciones como la entrega de material did\u00e1ctico, estrategias de capacitaci\u00f3n y\npublicaciones de tres libros sobre pueblos originarios, lo cual fortalece la\neducaci\u00f3n biling\u00fce e intercultural en el medio ind\u00edgena.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, al hacer uso de la\npalabra, el representante de la comunidad de El Tortuguero, San Juan Mazatl\u00e1n\nMixe, Juan Mendoza Gil; los presidentes municipales de Santiago Jocotepec,\nPedro Esc\u00e1rcega P\u00e9rez y de San Sim\u00f3n Zahuatl\u00e1n, Sim\u00f3n Ursino Baz\u00e1n M\u00e9ndez, as\u00ed\ncomo el regidor de Educaci\u00f3n del ayuntamiento de San Bartolom\u00e9 Ayautla,\nTeodomiro Gonz\u00e1lez Arista, agradecieron la entrega de los apoyos que fortalecen\nla ense\u00f1anza de ni\u00f1as y ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n
Concluy\u00f3 que con estas acciones, el\nIEEPO, a trav\u00e9s del PIEE, contribuye al bienestar social e igualdad mediante el\napoyo a escuelas de educaci\u00f3n ind\u00edgena del Estado con equipamiento y acciones\nde fortalecimiento que facilitan la atenci\u00f3n a una poblaci\u00f3n importante en\ncontexto de vulnerabilidad, eliminando las barreras para el aprendizaje que\nlimitan su acceso a los servicios educativos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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